Haryanto, W. 2024. PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA, MOTIVASI BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SIKLUS AKUNTANSI MAHASISWA UNIVERSITAS BINA SARANA INFORMATIKA SURAKARTA. Jurnal Bina Akuntansi. 11, 1 (Jun. 2024), 81–90. DOI:https://doi.org/10.52859/jba.v11i1.591.